ESPACIO PARA PUBLICAR EL COMENTARIO SOBRE EL TRABAJO FINAL DE LA SEGUNDA UNIDAD DE BASE DE DATOS

Y TU SABES LO QUE ES REALMENTE EL BULLYING?

A PARTIR DE ESTE TRABAJO INICIAMOS NUESTRO TERCER PERIODO DEL SEMESTRE CON EL TEMA: POWWR POINT. APRENDERÁS Y MEJORARAS EL USO DE ESTA APLICACIÓN, AL MISMO TIEMPO TRATAREMOS DE CREAR CONCIENCIA, SOBRE ALGUNOS TEMAS DE INTERÉS EN LA ACTUALIDAD Y QUE NOS AYUDARAN EN UNA MEJOR PLANEACIÓN DE NUESTRAS VIDAS, TE INVITO A QUE PROPONGAS TEMAS QUE TE GUSTARÍA DESARROLLAR, RECUERDA LOS TEMAS NO SOLO LOS TENGO QUE PROPONER YO COMO TU PROFESOR, PARTICIPA TAMBIÉN TU EN TODA ESTA UNIDAD.

NUESTRO PRIMER TEMA: EL BULLYING..

¿Y TU SABES LO QUE ES EL BULLYING?

Bullying, ¿qué es? se trata sobre el poder

BULLYING. NOS RODEA EN EL DÍA A DÍA Se trata sobre el poder. El poder puede ser intoxicante, estimulante y adictivo. Pero el poder, cuando abusado, se convierte en intimidación – bullying - y bullying lastima a las personas, deja cicatrices duraderas y puede destruir vidas. ¿Qué es? Bullying es cualquier acto dañino, intencional y repetido –incluyendo dolor físico, apodos ofensivos, insultos, exclusión, bromas pesadas y humillación pública. LA INTIMIDACIÓN ("BULLYING") El intimidar, forzar a otra persona a hacer algo, es una experiencia común para muchos niños y adolescentes. 

El comportamiento de intimidar a otros puede ser físico o verbal. Los varones tienden a usar la intimidación física o las amenazas, sin importarles el género de sus víctimas. La intimidación de las niñas es con mayor frecuencia verbal, usualmente siendo otra niña el objetivo.

DEFINICIÓN Y CONSEJOS ¿Qué es el “bullying”? Resulta complejo definir el fenómeno “bullying”, y más aún traducir literalmente este vocablo inglés al castellano. Implica a veces el golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, remedar, etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos (colegios e institutos), y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad.

¿QUIÉNES SON RESPONSABLES? Los profesores y los padres tienen una responsabilidad especial en el cuidado de niños y adolescentes, y eso incluye ayudar a quien esta siendo víctima de estas conductas no deseadas en la escuela. Pero los adultos no pueden hacerse cargo de estas tareas, sin la ayuda de los propios niños y adolescentes.

AHORA POR FAVOR RESPONDE ESTE CUSTIONARIO.

Seleccionar la respuesta que considere correcta.

1.       Señales que el niño, la niña esta siendo intimidado

A)Perdida de útiles Ropa rasgada y moretones

B)No quiere ir a la escuela

C) Insomnio

D)Miedo a salir de la casa

E)Perdida repentina de amigos

F) Imposibilidad de concentrarse

2.      La intimidación – bullying – es:

A)Parte de crecer

B)Algo que el niño, la niña necesita aprender a manejar

C)Muy doloroso

       3. Una persona puede ser intimidada porque

A)Luce diferente

B)Tiene diferentes creencias

C)No es asertivo y parece no poder defenderse

       4. Los intimidadores – bullies – son:

A)Personas débiles que necesitan dominar

B)Personas que quieren atención

C)Personas que no ven mal en lo que hacen y no les importa como se siente la   persona intimidada

5. Si un niño, una niña esta siendo intimidada usted debe:

A)Decirle que le ignore al bully y este lo dejara en paz

B) Enfrentar al bully y decirle que pare

C)Trabajar con el colegio para detener el problema.

Y TU SABES LO QUE ES EL BULLYING

QUE TAL MUCHACHOS INICIAMOS LA TERCERA PARTE DE NUESTRO PROGRAME:. POWER POINT. A LO LARGO DE ESTE PERIODO DESARROLLARAN PRESENTACIONES CON LAS CUALES, DESCUBRIRÁN TODOS LOS BENEFICIOS DE USAR ESTA APLICACIÓN. AL MISMO TIEMPO

ESPACIO PARA SEGUNDA AUTOEVALUACION Y CUESTIONARIO

ESQUEMA DE FUNCIONES DE EXCEL

ESPACIO PARA LA PRIMERA AUTOEVALUACION Y CUESTIONARIO

ESPACIO PARA EL TEMA DE GRAFICAS EXCEL